Najpierw dzieci próbowały same ustalić co w takim lesie musi się znaleźć, potem pokazałyśmy dzieciom co musi się w takim lesie znaleźć, a następnie w grupach ustalały razem warstwy lasy w słoiku. Intuicja ich nie zawiodła! Jednej grupie udało się za pierwszym razem rozrysować to dobrze. A potem to już tylko zabawa i robienie własnego lasu wg grupowego projektu.